欧洲由衰及盛的转折点超星尔雅2024各章节答案

wangke 超星尔雅答案 3

重新学习通app文艺复兴:欧洲由衰及盛的转折点章节测验答案,朱孝远介绍了欧洲由衰及盛以及文艺复兴的相关故事。超星尔雅文艺复兴:欧洲由衰及盛的转折点答案

1.1

文艺复兴的诞生背景

1【单选题】下列选项中,是谁写的《十日谈》?(D)

A、但丁

B、彼特拉克

C、伊拉斯谟

D、薄伽丘

2【单选题】主张“家庭的原则是爱,社会的原则是优秀”,将政治学与伦理学分开的是(B)。

A、但丁

B、马基雅维利

C、伊拉斯谟

D、彼特拉克

3【多选题】属于文艺复兴代表人物的是(ABC)。

A、但丁

B、薄伽丘

C、伊拉斯谟

D、奥古斯丁

4【判断题】欧洲由衰及兴的转折点是“文艺复兴”,这个词的原文是“再生”的意思,叫做Renaissance,是欧洲由衰及兴的转折点。(√)

5【判断题】在灾变中产生的文艺复兴,起源于危机。(√)


1.2

灾变

1【单选题】《新生》这本书是(D)写的。

A、薄伽丘

B、伊拉斯谟

C、彼特拉克

D、但丁

2【判断题】灾变是文艺复兴的起源,资本主义制度的崩溃是伴随着黑死病而来的。(×)


1.3

艺术家是人类希望的寄托者

1【判断题】最适当的时候艺术总会成为一种拯救之力。(√)

2【判断题】把文艺复兴叫做理想世界,是它借助于艺术家的画笔展现了一个人们内心的世界。(√)


1.4

文艺复兴:健康的艺术

1【多选题】下面选项中,作者与作品搭配正确的是(ABC)。

A、但丁《神曲》

B、达芬奇《蒙娜丽莎》

C、米开朗基罗《大卫》

D、彼特拉克《十日谈》

2【判断题】既是一场人的运动,又是一场造就新人的运动是文艺复兴。(√)

3【判断题】一方面维持欧洲经济的繁荣,一方面把人的全部的能量充分的释放出来的是文艺复兴。(×)


2.1

危机带来了什么

1【单选题】不属于人类的五种基本处境的是(A)。

A、思想的处境

B、生命的处境

C、物质的处境

D、情感的处境

2【单选题】在中国的译介丹纳的艺术哲学的是(A)。

A、傅雷

B、徐志摩

C、郭沫若

D、郁达夫

3【多选题】下列属于中世纪的艺术作品的主要色调的是(ABD)。

A、黑色

B、土黄色

C、金色

D、灰色

4【判断题】人需要社会提供安全性和合法性,其中合法性是指人的社会处境。(√)

5【判断题】产生文化高潮是危机时的一种普遍现象。(√)


2.2

诗人和艺术家为何总在危机时期产生

1【单选题】艺术作品在文艺复兴时表现的主题是(D)。

A、真理

B、思想

C、情感

D、人

2【单选题】以下哪个是危机时刻的艺术作品不具有的?(A)

A、表现危机的作用

B、拯救人心的作用

C、启蒙人类的积极面的作用

D、克服危机的作用

3【判断题】信仰的动力是推进艺术家前进。(√)

4【判断题】“去蔽”是艺术的一种作用。(√)


2.3

人文主义者

1【单选题】圣母百花大教堂的穹顶寓意着(D)。

A、君主制度

B、民主制度

C、法治国家

D、近代欧洲文明的社会结构

2【多选题】对人文主义者的描述中,下列哪个是正确的的?(ABC)

A、完成了一种学问的转向

B、他们新的文化来源于民间

C、来自于社会的底层文化

D、研究文学的学者

3【判断题】脱离了人的实际生活是人文主义的精英文化。(×)

4【判断题】研究古典文献的人指的是人文主义者。(×)


2.4

人文主义的延展:诗歌,绘画,教育,科学

1【单选题】在欧洲文艺复兴时,能呼唤新时代到来的旗帜是(D)。

A、达芬奇《蒙娜丽莎》

B、塞万提斯《巨人转》

C、但丁《神曲》

D、但丁《新生》

2【单选题】以下哪个主题属于《十日谈》?(C)

A、爱情

B、理想

C、爱和理性

D、讽刺

3【单选题】文艺复兴时期不包括以下哪个?(A)

A、达尔文:进化论

B、哥伦布:地理大发现

C、哥白尼:日心说

D、伽利略:行星理论

4【判断题】文艺复兴有利于发展资本主义。(√)


3.1

文化的解释

1【单选题】文艺复兴是近代社会的开端是布克哈特提出的,他主要考虑的是(D)。

A、经济因素

B、政治因素

C、文学因素

D、文化因素

2【单选题】在布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》一书中,以下选项符合的观点是(A)。

A、文艺复兴是近代社会开端

B、启蒙运动是近代社会开端

C、资本主义革命是近代社会的开端

D、新大陆的发现是近代社会的开端

3【单选题】

(D)一书中曾提到“文艺复兴时期是人的发现和世界的发现”的观点。

A、

《罗密欧与朱丽叶》

B、

《爱弥儿》

C、

《资本主义时代的抒情诗人》

D、

《意大利文艺复兴时期的文化》

4【判断题】人文主义、理性主义、世俗主义和个人主义是布克哈特在文艺复兴时期的“新人”身上发现的4样东西。(√)


3.2

人文主义

1【单选题】人本主义来自于(D)

A、世界

B、魔鬼

C、神

D、人

2【单选题】“liberal arts”的意思是(D)。

A、自由主义

B、人文主义

C、自由艺术

D、大学文科

3【判断题】自由意志和人是有尊严的是人至少有两种特性。(√)

4【判断题】人要对自己负责是人文主义的根本属性。(√)

5【判断题】人道主义的表现是人背负着建立一个人间天国的使命,。(√)


3.3

世俗主义

1【多选题】关于世俗主义,以下哪个描述是正确的?(ABD)

A、世俗主义就是要享受,并且认真负责做好世界提供给你的要求你做的事。

B、世俗主义把人间看成一个好的存在。

C、世俗主义把天国看成永恒的。

D、世俗主义对中世纪的一些传统观念进行了反抗。

2【判断题】因为人比较世俗,所以布克哈特认为人是近代人。(√)


3.4

理性主义

1【单选题】以下哪个是理性主义的观点?(D)

A、知识来源于神

B、知识是不可靠的

C、知识不具有实用性

D、知识就是力量

2【单选题】哪一个是布克哈特用来界定新人的重要的标准?(A)

A、理性主义

B、世俗主义

C、人道主义

D、人文主义

3【单选题】非理性不包含以下现象(A)。

A、教育

B、农奴制度

C、阿谀奉承

D、禁欲主义

4【判断题】中世纪愚昧无知的落后文化是非理性的来源。(√)

5【判断题】发现了中世纪非理性根源的人文主义者提出必须调整教育体系,将知识建立在经验的基础上。(×)


3.5

个人主义

1【单选题】关于布克哈特在《意大利文艺复兴时期的文化》一书中,其提出的个人主义描述错误的是(A)。

A、个人主义

B、独立性

C、鲜明的个性

D、尊重人的隐私权

2【判断题】个人主义倡导独立性,领主附庸制度反对中世纪的荒谬。(√)


3.6

人文主义者

1【多选题】下面选项中,艺术家与其作品相符的是(ABC)。

A、乔托《哀悼基督》

B、达芬奇《最后的晚餐》

C、拉斐尔《西斯廷圣母》

D、米开朗基罗《蒙娜丽莎》

2【判断题】黑色和灰色是文艺复兴时期的绘画采用的主色调。(×)


4.1

历史学家的观点

1【单选题】下列选项中,错误描述赫伊津哈《中世纪的衰落》一书的是(A)。

A、赫伊津哈认为文艺复兴是近代史的开端

B、历史如同自然界一样,诞生与衰落并存

C、《中世纪的衰落》写于两次世界大战的危难时期

D、赫伊津哈以中世纪衰落为主线来阐述文明复兴

2【多选题】下列选项中,表达正确的是(ABC)。

A、文艺复兴是立体的,多层面的。

B、唯美主义者认为文艺复兴是一场古典文化和古典艺术的复兴运动,这其实是对文艺复兴的一种误解。

C、文艺复兴是欧洲向近代社会过渡的关键。

D、文艺复兴倡导神的再生。

3【判断题】一场克服欧洲危机的振兴运动实际是指文艺复兴。(√)

4【判断题】意大利文艺复兴必须称为近代史的开端是布克哈特认为的。(√)

5【判断题】贵族知识分子是文艺复兴的主要参加者。(×)


4.2

公民参政思想萌芽

1【单选题】关于文艺复兴,以下哪个描述是不正确的(A)。

A、早期文艺复兴是指文艺复兴的发展期

B、1300年到1375年是文艺复兴运动的发生期

C、1450年到1530年是文艺复兴政治思想的发展期

D、1530年以后是文艺复兴的转型期

2【单选题】对于以下作品内容,描述错误的是(A)。

A、《新生》表现了文艺复兴时期的社会繁荣

B、《神曲》是对腐败社会扭曲了的人性的深刻揭露

C、《十日谈》批判了各类到的腐败现象

D、《信念与对应一致》对在命运摆弄下的人物的无能为力做出了自己的劝告和帮助

3【单选题】下列说法不正确的是

A、塞万提斯代表建立人民共和国

B、马基雅维利代表现实主义政治学,代表作《君主论》

C、托马斯·莫尔代表人民共和国思想,代表作《乌托邦》

D、伊拉斯谟代表基督教君主论

4【判断题】早期的文艺复兴的起源是非常浪漫的非常诗性,它更喜欢通过复兴古典的学问来建立起一个人间的道德。(√)

5【判断题】西方的美学一直具有强烈的纠错意识是从文艺复兴开始的。(×)


4.3

市民人文主义与公民共和国的诞生

1【单选题】下列属于市民人文主义运动代表人物之一是(D)。

A、但丁

B、达芬奇

C、拉斐尔

D、萨鲁塔蒂

2【单选题】是谁提出了市民人文主义一词?(D)

A、马基雅维利

B、托马斯·莫尔

C、伊拉斯谟

D、汉斯·巴伦

3【单选题】关于市民人文主义,描述错误的是(A)。

A、市民人文主义的核心是倡导个人精神

B、市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼

C、市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则

D、市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来

4【判断题】常常被历史家称之为市民人文主义时期的是1375年和1450年。(√)

5【判断题】建立自由公民共和国是与市民人文主义这个概念联系在一起的。(√)


4.4

君主制时代的欧洲

1【单选题】下列属于市民人文主义运动代表人物之一是(D)。

A、但丁

B、达芬奇

C、拉斐尔

D、萨鲁塔蒂

2【单选题】是谁提出了市民人文主义一词?(D)

A、马基雅维利

B、托马斯·莫尔

C、伊拉斯谟

D、汉斯·巴伦

3【单选题】关于市民人文主义,描述错误的是(A)。

A、市民人文主义的核心是倡导个人精神

B、市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼

C、市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则

D、市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来

4【判断题】常常被历史家称之为市民人文主义时期的是1375年和1450年。(√)

5【判断题】建立自由公民共和国是与市民人文主义这个概念联系在一起的。(√)


4.5

新柏拉图主义

1【单选题】关于费奇诺,以下哪个描述是错误的(A)。

A、费奇诺是柏拉图主义的代表人物之一

B、费奇诺是新柏拉图主义的代表人物之一

C、费奇诺认为天下的东西有四个特别重要:光、美、爱、灵魂

D、以费奇诺为代表的流派主张对世界进行神秘主义改造

2【单选题】以下关于新柏拉图主义,哪个是描述错误的(A)。

A、新柏拉图主义主要靠知识和实践来获得

B、新柏拉图主义认为世间万物只是真正完美的存在的不成功的复制品

C、新柏拉图主义的发展导致人们追求神秘主义

D、新柏拉图主义强调按照原型来改造世界

3【判断题】建立一所叫做柏拉图学院的大学是新柏拉图主义的标志。(√)

4【判断题】政治和艺术两者的是完全同步发展的。(×)


4.6

北部文艺复兴

1【单选题】关于北部文艺复兴,下列描述错误的是(A)。

A、北方文艺复兴主要国家是意大利和德国

B、北部文艺复兴的代表人物是伊拉斯谟和托马斯·莫尔

C、北部人文主义者一方面赞成文艺复兴,一方面研究基督教和《圣经》

D、北部文艺复兴又被称为基督教人文主义运动

2【判断题】阿尔卑斯山以北地区的人文主义是指北部文艺复兴。(√)


5.1

前言

1【单选题】下列说法不正确的是(A)。

A、政治运动应该先行于文化运动

B、文艺复兴提出了文化兴国的观念

C、宗教改革以政府为社会的核心,解决了国家与教会之间的矛盾

D、启蒙运动宣扬理性和人权

2【判断题】文化兴国是文艺复兴提出的观念。(√)

3【判断题】欧洲在1350年到1800年间发生了三场重要的文化运动,分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。(√)


5.2

文艺复兴发生在意大利的原因

1【单选题】哪个国家是最先爆发文艺复兴运动的?(D)

A、德国

B、英国

C、法国

D、意大利

2【单选题】彼特拉克为什么能成为桂冠诗人(B)。

A、《歌集》

B、《阿非利加》

C、《名人列传》

D、《旅游岁月》

3【判断题】意大利文艺复兴运动的代表人物是但丁、彼特拉克、薄伽丘、达芬奇。(√)


5.3

意大利的市民社会

1【多选题】下列描述错误的是(BCD)。

A、文艺复兴时期的意大利没有完成统一

B、文艺复兴时期,意大利的城邦由市民委员会管理

C、文艺复兴时期意大利的城邦是独裁统治

D、文艺复兴时期,意大利城邦由资本家控制

2【判断题】一批知识精英是由意大利的城市文明孕育的。(√)


5.4

公民参与政治

1【判断题】市民统治了文艺复兴时期的意大利。(√)

2【判断题】意大利是由贵族阶层知识分子统治,所以意大利作为文艺复兴运动的发源地。(×)


5.5

意大利的特殊背景

1【单选题】关于文艺复兴时期意大利,下列哪个描述是错误的(A)。

A、意大利人对拜占庭帝国有着深厚的感情

B、意大利是罗马的故乡

C、意大利是古典文化的中心

D、希腊罗马古典文化的中心是意大利

2【单选题】下列关于意大利成为文艺复兴的发源地描述错误的是(A)。

A、意大利由贵族阶层知识分子统治

B、意大利的城市文明

C、意大利的政治形态多样化

D、意大利是罗马的故乡

3【判断题】建立在古典文化、市民文化基础上的,同时也是应现实的需要,意大利的文艺复兴运动硕果累累。(√)

4【判断题】意大利的工业发展在文艺复兴时期极其落后。(×)

5【判断题】意大利称为文艺复兴的发源地不是必然的。(×)


5.6

意大利的资源

1【单选题】关于市民文化特点,下列描述错误的是(D)。

A、功利性

B、灵活性

C、实用性

D、随意性

2【单选题】以下哪个不属于文艺复兴时的意大利的人的资源?(B)

A、新型的工商业者

B、中世纪官僚

C、市民阶层知识分子

D、资本家

3【单选题】文艺复兴的发源地是意大利,它拥有多种资源,以下几种资源类型是不属于的(B)。

A、政治资源

B、自然资源

C、文化资源

D、经济资源

4【判断题】意大利的经济资源是靠资源的集中和资源的不断开发这两个方面获得的。(√)

5【判断题】城市文明比较发达,基本不受封建主义的压制是文艺复兴时期的意大利。(√)


6.1

但丁为什么成为先驱

1【单选题】不属于但丁成为文艺复兴运动的先驱的原因是(D)。

A、但丁具有非凡的影响力

B、但丁的创作具有社会批判性

C、但丁的追随者们想要利用但丁来改变文艺复兴运动的方向

D、但丁领导了文艺复兴运动

2【单选题】下列作品不属于但丁的是(B)。

A、《神曲》

B、《阿非利加》

C、《新生》

D、《论世界帝国》

3【判断题】但丁是中世纪的最后一位诗人,是近代的第一位诗人是恩格斯说的。(√)


6.2

但丁的资源

1【单选题】以下哪个政治学是但丁提倡的(B)。

A、贵族政治学

B、伦理政治学

C、资本政治学

D、知识政治学

2【单选题】《神曲》中被关押在地狱最下层的是(B)。

A、教皇

B、六翼天使魔鬼

C、作家

D、凯撒

3【判断题】但丁的政治理念发生了变化,他不再相信教皇,最终变成一个世俗政府的提倡者,是在被流放之后。(√)

4【判断题】《神曲》中但丁童年时代女友碧雅翠丝是他游历天国的向导。(√)

5【判断题】《神曲》这部书中,但丁把教皇放到了天堂中。(×)


6.3

关于但丁是否为“先驱”的争辩

1【单选题】以下关于但丁是文艺复兴的先驱有过三次大辩论的描述错误的是(B)。

A、第一场辩论主角是薄伽丘和彼特拉克

B、第二场辩论围绕着但丁的写作语言展开的

C、第三场辩论中布鲁尼提出要把但丁的遗骸运回佛罗伦萨。

D、第二场辩论的主角是布鲁尼

2【判断题】从某个层面上看,是同时代的人把但丁复兴的。(√)

3【判断题】关于但丁是文艺复兴的先驱有过三次辩论,主要围绕着但丁是不是共和主义者而展开的是第二次辩论。(√)


7.1

中世纪的两元对立

1【单选题】为什么中国一位学者在《世界历史》上发表的一篇文章能证明但丁是一个被同时代人复兴了的人(B)。

A、但丁的《神曲》广为传颂,造成了很大的社会影响力

B、但丁为文艺复兴运动奠定了基础,另外他的同时代的人文主义者利用但丁来发动和改变文艺复兴发展的方向

C、但丁出身贵族阶层,曾经是佛罗伦萨的执政官

D、但丁主张教会不应该参与政治

2【判断题】主张将中世纪以来的两元对立转为和谐是但丁的道德政治学。(√)


7.2

路德面临的十大关系

1【单选题】下列不属于马丁·路德面对着那个时代的十大关系的是(B)。

A、国家和教会的关系

B、经验和逻辑的关系

C、信仰与散功的关系

D、圣经与教皇的关系

2【判断题】但丁是要拉近人间与天国的距离,而路德却要将人间和天国区分开,这是但丁与马丁·路德·金的区别。(√)

3【判断题】马丁·路德在他任教的小学的教堂墙壁上贴出一张大字报,叫做《九十五论纲》,反对罗马教廷买卖赎罪券是宗教改革运动的导火索。(√)

4【判断题】明确区分人间与天国,还了人间一个神性社会的本质表明了马丁·路德在面对时代十大关系的时候是有立场的。(×)


7.3

但丁与路德的比较

1【单选题】为什么能从但丁的政治思想中可以看到柏拉图理想国的影子?(B)

A、但丁的《神曲》展现了地狱、炼狱和天国的景象

B、但丁要把理想的世界变成一个现实的世界,让世俗世界回到理想原型中去

C、但丁吸收了古代哲学家的思想,是集大成者

D、但丁拉近了人与神的距离

2【单选题】但丁主张人文主义路线,

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