基因与人超星尔雅章节测试答案2025

超星尔雅基因与人章节测验答案 李大伟，超星尔雅基因与人答案 李大伟，基因与人网课答案

1.1

永恒的自然规律

1【单选题】科学是一种哲学,是以(C)的理念而产生的。

A、主观能动性高于一切

B、客观规律无法获得

C、自然规律永恒不变

D、世间万物不断进化

2【单选题】强调科学的“天道为大”,其实是在强调科学的(B)。

A、可重复性

B、不以人的意志为转移

C、复杂性

D、目的性

3【多选题】科学的性质有(AB)。

A、可重复性

B、不以人的意志为转移

C、复杂性

D、目的性

4【判断题】人的进化速度是和人对环境的适应过程相匹配的。(×)

5【判断题】人类活动的目标应该是使人类人类和后代生存得更好。(√)

存在完美的人吗？

1.2【判断题】智力、道德、体魄三方面都完善的人也不一定是完美的人。(√)

1.3

人类发展有方向吗？

1【单选题】人类社会的发展趋势是(C)。

A、静止的

B、不断下降的

C、不断向上的

D、上下波动的

2【单选题】人类社会中随时间不断提高的是(D)。

A、人类体力

B、人类智力

C、工资收入

D、生产力

3【单选题】伴随着社会的发展,人与人之间的合作程度(A)。

A、不断加深

B、不断减弱

C、基本不受影响

D、几近瓦解

4【判断题】伴随着社会的发展,国家与国家之间相互影响的程度在不断加深。(√)

1.4

人类活动受自然规律管控

1【单选题】关于人口与经济发展,下列说法正确的是(D)。

A、人口越多越有利于经济发展

B、人口越少越有利于经济发展

C、人口与经济发展无关

D、人与人之间的合作情况决定人口对经济的影响

2【单选题】人类自古以来不断对时间、天象等自然的观测,其实是由于(B)。

A、自然规律只有清楚地认识后才能改变

B、自然规律只能认识,不受人的意志影响

C、自然规律无法完全被认识

D、自然现象反映了人的活动情况

3【单选题】斋浦尔天文台位于(C)。

A、沙特阿拉伯

B、伊朗

C、印度

D、柬埔寨

4【判断题】现代人已经基本上丧失了自然环境中独立生存的能力。(√)

5【判断题】由于自然规律的存在,人是无法改造世界的。(×)

什么是基因？

1【单选题】关于孟德尔豌豆实验的说法错误的是(B)。

A、黄色和绿色豌豆杂交后,得到的种子没有绿色的

B、杂交后得到的豌豆种植后,绿色和黄色的豌豆四比一出现

C、除种子颜色外,豌豆种子形状、豆荚形状、茎的高度等都有类似现象

D、指出豌豆性状由相互独立的遗传单位决定

2【单选题】在(C)的实验确定了DNA是遗传物质。

A、德尔布吕克

B、萨尔瓦多

C、格里菲斯

D、奥斯瓦尔德

3【多选题】肺炎链球菌转化实验中,能够导致小鼠死亡的是(AD)。

A、光滑型菌株

B、高温加热杀死的粗糙型菌株

C、高温加热杀死的光滑型菌株

D、粗糙型菌株和高温加热杀死的光滑型菌株组合

4【判断题】孟德尔在研究豌豆杂交实验过程中最早提出了“基因”一词。(×)

5【判断题】DNA存在于细胞的细胞核中。(√)

现代基因概念

1【单选题】人的基因直接产生蛋白质的区域是(D)。

A、基因调控区

B、基因前导区

C、基因尾部区

D、基因编码区

2【单选题】关于人的生长素,下列说法错误的是(D)。

A、年纪越小表达量越高

B、女性在前期的生长速度比男性快

C、男性生长的时间更长

D、生长素最终导致所有成年男性的身高比女性高

3【判断题】科学的研究过程中,强调任何时候都应该把一个群体内的所有个体都看作是完全一样的来对待。(×)

4【判断题】人的基因中,绝大部分都是编码区。(×)

基因变化与人的生活

1【单选题】人类当今发生的基因突变中,对人类的利弊情况是(B)。

A、大部分是有利的

B、大部分是不利的

C、有利与不利的约各占一半

D、有利与不利的比例无法判断

2【单选题】镰刀型贫血症主要发现于(C)。

A、亚洲

B、欧洲

C、非洲

D、南美洲

3【单选题】对于个体来说,基因的利弊取决于(D)。

A、个人习惯

B、父母遗传

C、生理结构

D、外部环境

4【判断题】人体内甲状腺素的产生对人的体重影响较大。(√)

5【判断题】引导人类储存更多热量的基因会导致肥胖,属于对人类不利的基因。(×)

什么是进化？

1【单选题】基因的遗传信息需要依靠(C)进行繁衍和延续。

A、造血干细胞

B、肾干细胞

C、生殖细胞

D、成肌细胞

2【单选题】关于物种与环境,下列说法错误的是(C)。

A、物种尝试对外探索或者维持原地都是有利有弊的

B、物种后代发生的同样的变异,可能在不同的环境中产生不同的效果

C、物种与环境相互适应的过程说明物种的起源并不是唯一的

D、现今生物遍布全球得益于生物对外部环境的不断探索

3【单选题】关于物种的变化、选择与环境,下列说法错误的是(C)。

A、变化是随机的

B、选择不是随机的

C、选择的标准之一是是否适合环境

D、环境决定了进化是有方向的

4【判断题】对于鱼类来说,突变只有发生在受精卵中才能遗传给后代。(√)

5【判断题】相较于自然选择,人工选择的标准更为严格。(√)

基因突变是进化的动力

1【单选题】人类文明的进步与自然选择的关系是(B)。

A、人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断加深

B、人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断减弱

C、自然选择导致人类文明不断进步

D、自然选择导致人类文明不断退步

2【单选题】人类大脑最重要的变化是造成人类(D)的特征。

A、思维缜密

B、表达丰富

C、行为独立

D、善于合作

3【多选题】关于物种正确的生存策略,下列说法正确的是(CD)。

A、物种越稳定越有利于生存

B、物种发生的突变的性质是一直不变的

C、完全不变化不一定好

D、最好的策略是群体具有多样性

4【判断题】镰刀型贫血会在依靠打猎为生的环境中会成为一个不利的突变。(√)

5【判断题】生命现象需要不断适应生存环境。(√)

基因突变推动人类历史

1【单选题】人的染色体DNA总长约(A)米。

A、1

B、10

C、100

D、1000

2【单选题】人的基因组中,编码蛋白的基因占(A)。

A、2%

B、12%

C、22%

D、32%

3【多选题】形成新物种的重要原因是(AB)。

A、突变

B、重组

C、自然选择

D、人工选择

4【判断题】人和小鼠的基因相似度很高,且不存在重组,证明二者拥有同样的起源。(×)

5【判断题】人类已经不再依靠进化适应环境,而是依靠合作适应环境。(×)

基因突变的本质

1【单选题】平均来看,比较父母的基因和子女的基因,大约有(D)是不同的

A、1-2个

B、25-35个

C、40-50个

D、60-70个

2【单选题】突变主要来源于基因在(B)时产生的错误。

A、重组

B、复制

C、转译

D、转录

3【单选题】基因复制时碱基不配对时,主要依靠(D)识别。

A、蛋白组氨酸

B、鸟苷酰转移酶

C、RNA聚合酶

D、DNA多聚酶

4【判断题】基因的突变是可以避免的,但是避免突变需要极大的代价。(×)

5【判断题】人类基因的突变的不利之处在于造成了遗传病的出现。(√)

基因突变的利弊

1【单选题】镰刀型贫血症主要是因为正常基因的谷氨酸变成了(B)。

A、脯氨酸

B、缬氨酸

C、甘氨酸

D、组氨酸

2【单选题】镰刀型贫血在现代社会中起到的不利因素是(C)。

A、降低人体白血球数量

B、降低人体生长速度

C、降低人体供氧量

D、降低人体抗疟疾能力

3【判断题】基因的突变才使得我们进化成人类。(√)

4【判断题】历史上经过严格选择的基因对于现代人类基本上都是有利的。(×)

5【判断题】基因的同一个特性在不同背景下会产生不同的作用。(√)

人脑的进化

1【单选题】公元前5000年至今,人类的脑容量趋势是(B)。

A、逐渐上升

B、逐渐下降

C、基本不变

D、上下波动的

2【单选题】尼安德特人的脑容量大约是(C)立方厘米。

A、800

B、1200

C、1500

D、1800

3【多选题】关于田园洞人,下列说法正确的是(AC)。

A、发现于北京

B、与北京人属于同类

C、属于现代智人

D、与现代人类不属于同一批进入东亚范围的

4【判断题】从人类诞生到人类文明的诞生,人类的脑容量是一直不断增加的。(√)

5【判断题】人工智能的发展可能进一步推动人类脑容量的变化。(√)

人类进化史

1【单选题】根据现有研究,人类起源于(A)。

A、非洲

B、欧洲

C、亚洲

D、南美洲

2【单选题】人类祖先开始直立行走主要是为了(C)。

A、脑容量变化后保持平衡

B、采集树上的果实

C、获得更好的视野

D、移动得更快

3【单选题】尼安德特人主要发现于(B)。

A、非洲

B、欧洲

C、亚洲

D、南美洲

4【判断题】达尔文用进化论有力地解释了寒武纪大爆发。(×)

5【判断题】元谋人与现代人属于同一人种。(×)

存在更优秀的种族吗？

1【单选题】关于乳糖不耐症,下列说法正确的是(C)。

A、多发于亚洲青少年人群

B、多发于欧洲青少年人群

C、主要是因为缺乏半乳糖酶

D、主要是因为半乳糖酶活性过强

2【单选题】由于对进化论的误解,产生了强调“适者生存”的(D)。

A、退化达尔文主义

B、理论达尔文主义

C、物质达尔文主义

D、社会达尔文主义

3【单选题】人类种族差异的原因是(C)。

A、种族自身基因的差异

B、种族进化程度的差异

C、人类扩展到不同环境而进行了不同的选择

D、人类自身对环境认知的区别

4【判断题】种族之间是不存在高低优劣的。(√)

5【判断题】对于进化论的误解导致二战前种族主义盛行。(√)

智人扩展取代尼安德特人

1【单选题】尼安德特人距今最近的化石形成于(B)年前。

A、1.2万

B、2.2万

C、3.2万

D、4.2万

2【单选题】对化石年代的检测主要是通过检测其中的(C)。

A、碳-10

B、碳-12

C、碳-14

D、碳-16

3【单选题】尼安德特人与现代智人大约拥有(D)的共同基因。

A、31-34%

B、21-24%

C、11-14%

D、1-4%

4【判断题】尼安德特人的化石显示尼安德特人曾经被其他种族作为食物。(√)

5【判断题】尼安德特人灭绝说明社会合作的重要性。(√)

选择性基因清扫

1【单选题】距离有利的突变距离越近的其他基因突变,其连带扩增的效应(A)。

A、越强

B、越弱

C、基本不受影响

D、无法判断

2【单选题】Selective Sweep的作者是(C)。

A、John Maynard Smith

B、Pleuni Pennings

C、Dmitry Nurminsky

D、Joachim Hermisson

3【单选题】所谓的硬性清扫指的是(B)。

A、新环境,旧突变

B、新环境,新突变

C、旧环境,旧突变

D、旧环境,新突变

4【判断题】人类从非洲迁移到世界各地的过程中,肤色、骨骼形状、眼睛颜色等各方面的变化其实都是因为受到环境的选择而产生的。(×)

5【判断题】多元软清扫是指新环境中的多个突变。(√)

关于种族优劣的讨论

1【单选题】近代人类脑容量的变化主要是因为(C)。

A、知识总量的增加要求人类脑容量迅速增加

B、知识总量的增加要求人类脑容量逐渐减少

C、人类的合作决定人类不需要过大的脑容量

D、人类的合作决定人类需要更大的脑容量

2【单选题】决定人类智商高低的因素不包括(C)。

A、测量基因的方法

B、受教育程度

C、不同种族的基因

D、个体生长环境

3【多选题】对于人的价值评价,下列观点错误的是(ABD)。

A、人的价值是与收入成正比的

B、人的价值是由基因的差异决定的

C、人的价值体现在能否与他人合作

D、人的价值是与特定职业挂钩的

4【判断题】社会中,每个个体都一致的话,社会是无法运行和发展的。(√)

5【判断题】尼安德特人灭绝的主要原因是生理上与当时智人相比处于劣势。(×)

美好生活是什么？

1【单选题】控制体内的生理化学状态的主要的本源喜悦物质不包括(D)。

A、多巴胺

B、催产素

C、五羟色胺

D、黄体生成素

2【单选题】幸福感取决于(C)。

A、分工和经验

B、分工和合作

C、环境和经验

D、环境和合作

3【多选题】美好产生包括的层次是(BCD)。

A、人际合作

B、环境和经验

C、生理化学

D、基因进化

4【判断题】个人为社会提供价值,获得社会的回馈,其实就是人与人合作的过程。(√)

5【判断题】人的基因中自身就存在向往美好的环境选择的倾向。(√)

美好生活的生物机制

1【单选题】生理化学层面的幸福感中,影响人类行为奖励感觉的是(A)。

A、多巴胺

B、催产素

C、五羟色胺

D、黄体生成素

2【单选题】生理化学层面的幸福感中,影响人类平静舒适感觉的是(C)。

A、多巴胺

B、催产素

C、五羟色胺

D、黄体生成素

3【单选题】生理化学层面的幸福感的四个维度是:行为奖励、平静舒适、(D)。

A、人际互动和主观刺激

B、人际互动和消除痛苦

C、亲近信任和主观刺激

D、亲近信任和消除痛苦

4【判断题】人体内多巴胺主要是从食物中的氨基酸合成来的。(√)

5【判断题】环境和主观经验不会对生理化学层面的幸福感产生影响。(×)

为什么追求美好的生活？

1【单选题】下列因素中,(C)是人类追求美好的生活的原因。

A、环境的差异

B、基因的差异

C、人类的不完美

D、合作的缺乏

2【单选题】在幸福驱动系统的完善方面,环境直接影响的是(A)。

A、基因进化系统

B、基因突变系统

C、经验反馈系统

D、经验整合系统

3【单选题】在幸福驱动系统的完善方面,经验受到(C)的影响。

A、基因进化系统

B、基因突变系统

C、经验反馈系统

D、经验整合系统

4【判断题】人与人之间的差异是推动人类不断地进步的决定性因素。(×)

5【判断题】生命进化可以推动完善的幸福驱动系统。(√)

完善的幸福驱动系统

1【单选题】人对于幸福的追求(A)基因的进化。

A、有利于

B、不利于

C、无关于

D、不一定影响

2【单选题】人类的进化方向是一致的是因为(D)。

A、人类的基因的不同

B、人类的合作的扩展

C、人类的行为的多元

D、人类的想法的一致

3【单选题】人人向往美好的原因不包括(D)。

A、世界人类基因相通,命运相通

B、物质交换

C、文化交流

D、人类利益一致性与利益相通

4【判断题】人的心态也可以影响人的幸福感。(√)

5【判断题】通过社会基于自己的回馈而确定自己的价值是错误的观点。(×)

美好的生活怎样产生？

1【单选题】人类

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